Anerkannt! 2017

Sujet_Labor

SAVE THE DATE: 12.10.2017 – Labor der produktiven Begegnungen – Wenn Qualifikationen reisen! Wir versammeln Menschen aus unterschiedlichsten Bereichen und diskutieren über Berufsanerkennung, Validierung und Integration in Arbeit und Wirtschaft. Wir bieten Raum für Beteiligung, gute Gespräche und innovative Lösungen. […]

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INCLOOD – Inclusive Neighbourhoods – Researching opportunities for intercultural learning

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  According to official numbers based on Eurostat, the European Union saw a record of 1,2 Million asylum seekers in 2015. This unprecedented number of people – many of them will be officially acknowledged as refugees and gain unrestricted residence […]

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Anerkannt! Projekt zur leichteren Anerkennung von im Ausland erworbenen Berufsqualifikationen

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„Die Ärztin als Taxilenkerin!“ ist ein Schlagwort dafür, dass mehr als ein Viertel der migrantischen Bevölkerung in Österreich beruflichen Tätigkeiten unter seinem Ausbildungsniveau nachgeht: Diese hohe Dequalifikation hängt oftmals damit zusammen, dass die formale Anerkennung der im Ausland erworbenen beruflichen […]

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Validierung des non-formalen und informellen Lernens von bildungsbenachteiligten Personen

2013 08 28 Fokusgruppe inhaltliche Skizze

Inspire moderiert im Auftrag des bm:ukk  einen partizipativen und ergebnisoffenen Diskussionsprozess zum Thema Validierung des non-formalen und informellen Lernens von Bildungsbenachteiligten. Das Ziel ist es, ausgehend von der Diskussion der Stakeholder und ExpertInnen Prioritäten zu beschreiben, Erwartungen zu ermitteln und […]

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HIDD – Hidden Histories – Intercultural Dialogue and Learning

HIDD page

hidden.histories.ganz.graz. – die Ausstellung zum Projekt Foyer Multimediale Sammlungen, Joanneumsviertel Dauer: 17.05. – 03.06.2012 Öffnungszeiten: Di-So 10-17Uhr Die Ausstellung hidden.histories.ganz.graz ist das Ergebnis des zweijährigen europäischen Erwachsenenbildungsprojektes mit dem Titel HIDD – Hidden Histories – Intercultural Dialogue and Learning. Die […]

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